Skip to content Skip to main navigation Skip to footer

Nr. 9370/29.09.2026

        Vineri, 25.09.2026, Inspectoratul   Școlar Județean Tulcea a fost gazda unei importante întâlniri regionale dedicate calității și stării de bine în educația timpurie, organizată de Centrul Step by Step, în parteneriat cu UNICEF România, în cadrul parteneriatului strategic cu Ministerul Educației și Cercetării.

       Evenimentul a reunit reprezentanți ai  inspectoratelor școlare, inspectori pentru educație timpurie, formatori, experți în educație, metodiști și reprezentanți ai comunităților din 13 județe: Tulcea, Constanța, Brăila, Galați, Ialomița, Buzău, Vrancea, Bacău, Vaslui, Iași, Neamț, Botoșani și Suceava.

       Întâlnirea a fost un spațiu de dialog, reflecție și schimb de experiență, pornind de la realitățile, nevoile și provocările din comunitățile și județele reprezentate. Discuțiile dedicate calității și stării de bine în educația timpurie au fost moderate de  doamna Cristiana Boca, Director al Departamentului de Educație Timpurie din cadrul Centrului Step by Step, și au avut un caracter practic și participativ. Pe lângă dialogul deschis și schimbul de experiență, participanții au lucrat în ateliere, unde au analizat situații concrete, au împărtășit exemple de bună practică și au identificat împreună soluții și direcții comune de acțiune pentru dezvoltarea și consolidarea serviciilor de educație timpurie.

     Un moment dedicat centrelor PrimoHUB, înființate și finanțate de Centrul Step by Step, a evidențiat experiențele și rezultatele obținute prin aceste centre în sprijinul copiilor, familiilor și al comunităților. Ca exemplu de bună practică, a fost prezentat centrul PrimoHUB din Tulcea, dezvoltat în cadrul Grădiniței cu Program Prelungit  Nr. 3, unde au fost evidențiate atât activitățile și rezultatele programului la nivel local, cât și experiențele copiilor ucraineni care au beneficiat de sprijin și de activitățile centrului. Integrarea acestora în comunitatea educațională și crearea unui mediu sigur, incluziv și prietenos au reprezentat componente importante ale intervenției, contribuind la sprijinirea copiilor și a familiilor care au trecut prin experiența relocării.

    Doamna Viorica Pavel, Inspector Școlar General al IȘJ Tulcea, a prezentat experiența județului Tulcea în sprijinirea copiilor și a familiilor refugiate din Ucraina, începând cu primele luni ale războiului. A fost evidențiat parcursul de integrare a copiilor ucraineni în sistemul educațional, precum și eforturile depuse de unitățile de învățământ, cadrele didactice și comunitățile locale pentru a răspunde nevoilor acestora și pentru a le oferi un mediu sigur, primitor și incluziv. Experiența prezentată a subliniat importanța colaborării dintre instituții, școli, profesioniști, familii și comunitate în gestionarea unor astfel de situații și în asigurarea continuității educației pentru fiecare copil.

      Doamna Cristina Mangiurea, consilier în cadrul Direcției Generale Echitate și Performanță în Învățământul Preuniversitar din Ministerul Educației și Cercetării, a adus în atenție importanța parteneriatului dintre familie și instituția de educație, subliniind rolul esențial al colaborării dintre părinți, cadre didactice și comunitate în susținerea dezvoltării armonioase a copilului. Discuția a evidențiat necesitatea unei comunicări constante și a unei colaborări reale cu familia, astfel încât nevoile copilului să fie înțelese și sprijinite atât în mediul educațional, cât și acasă. În acest context, echipa HOLTIS a facilitat o discuție dedicată parentingului și sprijinului acordat familiei.

        Un alt moment important al întâlnirii a fost intervenția doamnei  Cristiana Boca, Director al Departamentului de Educație Timpurie din cadrul Centrului Step by Step, care a prezentat rezultatele proiectelor și programelor derulate de Centrul Step by Step în domeniul educației timpurii, în comunități din toate județele țării.

       Prezentarea a evidențiat experiențele acumulate în urma proiectelor desfășurate la nivel național, exemplele de bune practici dezvoltate împreună cu profesioniștii din educație și impactul acestor demersuri asupra copiilor, familiilor și comunităților.

      Totodată, doamna  Cristiana Boca a prezentat direcțiile și proiectele viitoare ale Centrului Step by Step, cu accent pe dezvoltarea și consolidarea educației timpurii, sprijinirea profesioniștilor din domeniu și extinderea comunităților de învățare și colaborare. Discuțiile au oferit astfel o perspectivă atât asupra rezultatelor obținute până în prezent, cât și asupra pașilor următori pentru susținerea unei educații timpurii de calitate, incluzive și centrate pe nevoile fiecărui copil.

     Întâlnirea de la Tulcea a oferit  un cadru pentru valorificarea experiențelor acumulate, împărtășirea bunelor practici și identificarea unor direcții comune pentru dezvoltarea unor servicii de educație timpurie de calitate, accesibile, incluzive și echitabile, centrate pe nevoile fiecărui copil.

     Evenimentul s-a desfășurat în cadrul proiectului „Furnizarea de educație formală și non-formală pentru copiii din România, cu accent pe copiii vulnerabili și pe refugiații ucraineni”, derulat cu asistență tehnică și financiară din partea UNICEF România.